Wypisy z wychowania zdrowotnego. Cz. 1
Loading...
Files
License
Brak
DOI
Identifier
URI address
URL address
Unit
Document Type
Książka
Collections
Authors
Advisors
Other Contributor
Bibliographic Citation
Publisher
Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha (Kraków)
Date Issued
Date Submitted
Event
Description
Kopia cyfrowa, oryginał: Kraków : Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha, 2000
Abstract
Spis treści: Wprowadzenie: - s. 9; Cz. I. Zdrowie jako pojęcie kluczowe. Czynniki wpływające na zdrowie. mierniki zdrowia - s. 11; Zdrowie — kultura — wychowanie wstępne rozeznanie relacji / Maciej Demel - s. 13; Zdrowie, edukacja do zdrowia, promocja zdrowia. Postrzeganie własnego zdrowia, dokonywanie wyborów w sprawach swego zdrowia oraz odpowiedzialność za zdrowie własne i innych ludzi / Barbara Woynarowska - s. 16; Zdrowie i czynniki je warunkujące / Barbara Woynarowska - s. 19 ; Pojęcie zdrowia i metody jego pomiaru / Henryk Kuński - s. 22; Zdrowie i mierniki jego oceny / Marian Sygit, Aleksandra Kładna - s. 28; Źródła wiedzy o zdrowiu i kanały jej przepływu / Bożena Zawadzka - s. 32; Zainteresowania zdrowotne i ich zróżnicowanie / Bożena Zawadzka - s. 38; Zdrowie przez wychowanie fizyczne i sport / Jan Oździński, Wojciech Chalcarz - s. 41; Styl życia (Lifestyle) / Zofia Słońska, Małgorzata Misiuna - s. 48; Zdrowie, edukacja do zdrowia, promocja zdrowia. Kształtowanie się stylu życia i zachowań zdrowotnych. Czy i jak można zmienić styl życia i zachowania zdrowotne? / Barbara Woynarowska - s. 50; Cz. II. Promocja zdrowia – s. 55; Zdrowie i promocja zdrowia / Jerzy B. Karski - s. 57; Promocja zdrowia — zarys problematyki / Zofia Słońska - s. 67; Promocja zdrowia / Barbara Woynarowska - s. 83; Rozwój pedagogiki humanistycznej a promocja zdrowia / Zofia Żukowska - s. 86; Pedagogiczno-społeczne uwarunkowania procesu promowania zdrowia ucznia / Andrzej Krawański - s. 94; Wybrane fragmenty Narodowego Programu Zdrowia - s. 110; Narodowy Program Zdrowia 1996-2005. Część I. Narodowy Program Zdrowia. Część II: - s. 119; Narodowy Program Zdrowia. Część III. - s. 135; Cz. III. Teoretyczne podstawy wychowania zdrowotnego – s. 145; Wychowanie zdrowotne: geneza, rozwój, stan posiadania, perspektywy / Maciej Demel - s.147; Wychowanie zdrowotne jako dyscyplina pedagogiczna / Maciej Demel - s. 152; Wychowanie dla zdrowia. Modele wychowania zdrowotnego / Zofia Słońska - s 162; Nowe perspektywy rozwoju wychowania zdrowotnego / Zygmunt Jaworski - s. 166; O własne drogi w wychowaniu zdrowotnym / Maciej Demel - s. 170; Kontrowersje wokół wychowania zdrowotnego i kultury zdrowotnej / Zygmunt Jaworski - s. 180; Edukacja zdrowotna (Health education) / Zofia Słońska, Małgorzata Misiuna - s. 184; Edukacja zdrowotna i jej pedagogiczne aspekty / Elżbieta Charońska, Barbara Janus, Marlena Szczepska - s. 187; Cz. IV. Edukacja zdrowotna w szkole – s. 191; Program edukacji zdrowotnej w szkole / Barbara Woynarowska - s. 193; Zdrowie, edukacja do zdrowia, promocja zdrowia / Barbara Woynarowska - s. 198; Strategia wdrażania wszechstronnej edukacji zdrowotnej w szkole / Barbara Woynarowska - s. 202; Źródła zmian w edukacji zdrowotnej w polskiej szkole / Marianna Charzyńska-Gula - s. 213; Rozwój nauk o kulturze fizycznej a promocja zdrowia / Ryszard Żukowski - s. 217; WHO, UNESCO, UNICEF. Wszechstronna szkolna edukacja zdrowotna. Przewodnik do działania / oprac. i tłumaczenie B. Woynarowska - s. 224; Planowanie i ewaluacja w edukacji zdrowotnej / Barbara Woynarowska - s. 233; Cz. V. Programy wychowania zdrowotnego – s. 239; Ewolucja programu wychowania zdrowotnego: 1963—1983 / Bożena Zawadzka - s. 241; Środowiskowy program wychowania zdrowotnego w szkole / Marianna Charzyńska-Gula ; Treści wychowania zdrowotnego w programach szkoły podstawowej. Cz. VI. Nauczyciel w edukacji zdrowotnej – s. 285; Nauczyciele wychowania fizycznego w procesie społecznej edukacji prozdrowotnej / Andrzej Krawański – s. 287; Potrzeby i bariery kształcenia nauczycieli wychowania fizycznego i zdrowotnego / Zygmunt Jaworski – s. 297; Pedagogiczne kształcenie kadr wychowania zdrowotnego / Zofia Żukowska - s. 305; Karta Europejska. Minimum programowe kształcenia nauczycieli w zakresie edukacji zdrowotnej / Barbara Woynarowska – s. 312; Cz. VII. Szkoła promująca zdrowie – s. 317; Co jest niezbędne do tworzenia szkoły promującej zdrowie? Idea / Barbara Woynarowska i wsp. – s. 319; Strategia tworzenia szkoły promującej zdrowie — Nowe podejścia / Barbara Woynarowska i wsp. – s. 325; Stratega dokonywania zmian i kierowania nimi / Barbara Woynarowska i wsp. – s. 330; Struktura dla tworzenia szkoły promującej zdrowie / Barbara Woynarowska i wsp. – s. 337; Model działań w szkole promującej zdrowie / Barbara Woynarowska i wsp. - s. 344; Przygotowanie ludzi do tworzenia szkoły promującej zdrowie / Barbara Woynarowska i wsp. - s. 358; Model działań. Ewaluacja / Barbara Woynarowska i wsp. - s. 360.